打造氣質學校 做最好的自己

【發布日期:2017/12/28 10:55:06】 【作者:管理員】 【關閉

 ——長樂區“十三·五”小學校長提高培訓班跟崗學習報道

2017-12-09 培訓班報道組 長樂市教師進修學校


11月27日至12月1日,來自長樂區“十三·五”第一期小學校長提高培訓班的10名學員在福州寧化小學跟崗學習。寧化小學提前謀劃,精心組織,制定了詳細的活動方案,從學校工作管理、校園文化建設、社團活動開展等方面突出寧化小學辦學特色。本次跟崗培訓活動的主題是“打造氣質學校,做最好的自己”。培訓課程豐富,活動開展有序。活動于12月1日下午圓滿結束。

   為了培養學生興趣,挖掘潛力,學校開辦了二胡、拉丁舞、葫蘆絲、擊劍、木工、動漫創客等20多項社團活動。長樂區跟崗培訓的校長們在寧化小學洪麗玲校長的親自帶領下,觀摩了每周四下午豐富多彩的社團活動。拉丁舞社團的孩子們訓練有素,隨著音樂律動,舞蹈動作標準到位;由寧化孩子們自行設計、動手制作、配音而成的動漫創客作品更令跟崗的校長們眼界大開。洪麗玲校長自豪地介紹道,學校關注孩子們的綜合素質發展,注重激發孩子們對未知世界的探索之心以及在創作過程中勤于動腦、溝通協作等能力的培養。跟隨著洪校長,大家來到最受孩子們歡迎的具有開創性的木工社團,看到教室里孩子們忙碌的景象:孩子們認真勁十足,或切、或鋸、或磨、或鑿著他們手中的作品,創作木制船。這是寧化小學社團活動的亮點,她們積極引進右滿舵木工俱樂部教師為社團老師,盡其所能地保證師資力量。學校的社團分期分班開辦,從孩子出發,只要對學生的發展有益,社團活動成熟一個就辦一個,而且學校還會將孩子們喜歡的社團活動可持續發展下去,力爭讓寧化的每一個孩子做更好的自己!


靈動高效的智慧課堂

   翁老師執教的低年級語文《坐井觀天》一課讓跟崗培訓的校長們耳目一新,“交互式白板在語文課堂中的運用”是寧化小學語文教研組近幾年來創建高效課堂、提升教育教學質量的一個重要手段。此次公開課活動中,語文組教師潛心鉆研,深入探討,結合課改精神,靈活運用交互式白板,充分調動學生的參與意識,最大限度地對學生進行能力培養,追求課堂的實效性。無論青年教師,還是有經驗的老教師,他們都以積極的姿態投入備課之中,從教材解讀到深層挖掘,從教法應用到學法指導,從基礎夯實到拓展遷移,都精心設計,合理布局安排。公開課結束后,與會教師及時與授課教師交流、研討,取長補短,資源共享,努力營造一個有實效的新課堂。

德藝雙馨的領路人

   跟崗學習期間,洪麗玲校長及學校黨支部書記、分管德育工作副校長及分管教學工作的副校長分別為大家做了對口工作的專題講座。講座主要講了幾個方面:需要思考和建立的幾個觀念;教師成長的途徑;有效教學要關注的幾個點;教學反思要思什么;教書匠與教育家等。幾位校長、書記對辦學思路、黨建工作、德育工作、教育教學等工作都有很深入的研究,講座很精彩,既有理論高度,又有實踐深度。跟崗培訓的校長們見識了專家型、學者型的校長、書記的風采。寧化小學領導人的人格魅力感染著我們,工作干勁激勵著我們……

“成全教育”是寧化小學的辦學理念,成全每一個孩子,成就每一位教師,也成就了跟崗學習的校長們。短短的一周時間,我們更新了思想、學到了知識、增長了見識、收獲了友誼,凝聚共識,受益頗多,為深入推進學校建設打下了良好的基礎。


(古槐中心小學  陳武報道)


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