融合國學 傳承經典 ——記長樂區小學語文課題展示活動

【發布日期:2019/6/13 10:57:50】 【作者:管理員】 【關閉

     2019年6月5日,長樂師范學校附屬小學開展了“國學經典與語文教學融合的研究”課題展示活動。長樂區教師進修校學校陳艷主任、小學語文教研員陳梅老師、林鳳老師,來自城區、各中心小學教師代表及本校語文老師參加了本次活動。

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李曉靜老師執教部編版二年級語文《揠苗助長》。李老師以猜故事游戲導入,通過回顧舊知的方式引導學生學習新知。課堂中采用字理識字、質疑追問、創設情境、講故事等方法去品課文、悟寓意,巧妙突破課文重難點,讓學生從小故事中明白大道理。

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池曉瑜老師執教部編版三年級語文《元日》。池老師運用以讀促思、讀悟結合的方式指導學生讀出詩的韻味,然后引用歷代詩人關于春節飲屠蘇、放爆竹、換桃符的詩句,讓孩子體悟到傳統習俗一直在中華民族的血液里流淌,激發學生熱愛傳統文化的意識。最后進行學法的遷移,學習《九月九日憶山東兄弟》,在學習中培養學生的自學能力。整節課,學生都被傳統文化氛圍浸潤著,課堂彌漫著傳統文化的氣息。 

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課后,洞江小學鄭芳老師首先對《揠苗助長》做了精彩點評。她認為教師能通過創設情境,激發學生的學習興趣,融入于課堂之中。在課堂上落實語用,注重學生閱讀習慣的養成,培養了學生講述故事的能力。

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吳航中心小學王曉芳老師認為課堂上每個環節環環相扣,教師以多種形式的讀、資料的收集和學法的遷移等形式,讓學生了解傳統文化,感受民俗美。

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最后,進修校小學教研室陳艷副主任進行了總結,她認為這兩節課能根據學生特點,深入淺出地設計教學,課堂充滿趣味。

                                               (報道:長師附小  楊燕霖)


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