巧用思維導圖 優化英語教學 ——記福州市小學英語學科課堂教學專題研討會暨長樂區課題研討活動

【發布日期:2019/12/10 15:17:28】 【作者:管理員】 【關閉

2019年12月6日上午,福州市小學英語學科課堂教學專題研討會暨區課題研討活動在長樂區洞江小學舉行。福州教育研究院郭琳榕老師、倉山區第六中心小學王英老師、長樂區教師進修學校陳文芳老師、區課題組全體成員以及兄弟校的近八十位老師參加了此次活動。

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第一節由長樂區教師進修學校陳文芳老師展示了六年級上冊Unit 6 An Unusual Day Part A。陳老師緊扣話題,對文本內容進行再構,巧妙設計魚骨思維導圖板書,采用聽說讀寫等途徑,將話題主人公Wang Tao’s usual day與unusual day進行對比呈現,幫助學生理清文本脈絡、攻破教學難點,為實現學生最后的語用拓展埋下伏筆。

第二節由長樂區洞江小學鄭待鳴老師展示五年級上冊Review Unit 6 and Unit 7。鄭老師的復習課圍繞情景主線Weekend is coming!從Where、What、Who、How四個方面入手,緊扣兩個單元話題Making Phone Calls和Asking the Way,將兩個單元的內容整合成一個整體,將熟悉的語言知識遷移到新的語境中,拓展提升學生的語言運用能力。

最后,福州教育研究院郭琳榕老師結合今天的兩節課為大家做了《小學英語文本解讀的視角》話題分享。郭老師從教學理念的新、教學方法的活、師生互動方式的多樣化入手,建議老師們找準文本切入點,整體細品文本,挖掘文本內涵,以期幫助學生獲取有用的信息,靈活運用所學語言。

本次活動,作為課題在本區英語教學推廣的一種嘗試,讓更多教師參與學習、交流,分享教育智慧,促進教學成長,讓課題真正應用到教育教學實踐活動中。

 

                                                                            (鄭待鳴 陳文芳  報道)


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